ระบบตรวจ ติดตามและประเมินผล 2562

นโยบายที่ 1 การยกระดับคุณภาพการศึกษา

ตัวชี้วัดที่ 1.5 ร้อยละของครูที่ผ่านการทดสอบทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ ตามมาตรฐานความสามารถทางภาษาอังกฤษ (CEFR)

คำชี้แจง
1. จำนวนครูที่เข้ารับการทดสอบทักษะการใช้ภาษาอังกฤษตามแนวทาง CEFR และผ่านการทดสอบได้ในระดับใดบ้าง
2. ตัวชี้วัดนี้สำนักงานศึกษาธิการจังหวัด เป็นผู้ดำเนินการจัดเก็บข้อมูลในระบบร่วมกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
ปีการศึกษา 2562 ศธภ./ศธจ. รอบการตรวจที่ 1

สรุปรายงานข้อมูลภาพรวม ศึกษาธิการจังหวัดศรีสะเกษ รอบการตรวจที่

จำนวนครูที่เข้ารับการทดสอบทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ (CEFR) (คน) 0
ครูที่ผ่านการทดสอบ (CEFR) Below A1 (คน) 0
0%
ครูที่ผ่านการทดสอบ (CEFR) A1 (คน) 0
0%
ครูที่ผ่านการทดสอบ (CEFR) A2 (คน) 0
0%
ครูที่ผ่านการทดสอบ (CEFR) B1 (คน) 0
0%
ครูที่ผ่านการทดสอบ (CEFR) B2 (คน) 0
0%
ครูที่ผ่านการทดสอบ (CEFR) C1 (คน) 0
0%
ครูที่ผ่านการทดสอบ (CEFR) C2 (คน) 0
0%
สังกัด จำนวนครูที่เข้ารับการทดสอบทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ (CEFR) (คน) ครูที่ผ่านการทดสอบ (CEFR) Below A1 ครูที่ผ่านการทดสอบ (CEFR) ระดับ A1 ครูที่ผ่านการทดสอบ (CEFR) ระดับ A2 ครูที่ผ่านการทดสอบ (CEFR) ระดับ B1 ครูที่ผ่านการทดสอบ (CEFR) ระดับ B2 ครูที่ผ่านการทดสอบ (CEFR) ระดับ C1 ครูที่ผ่านการทดสอบ (CEFR) ระดับ C2
จำนวน (คน) ร้อยละ จำนวน (คน) ร้อยละ จำนวน (คน) ร้อยละ จำนวน (คน) ร้อยละ จำนวน (คน) ร้อยละ จำนวน (คน) ร้อยละ จำนวน (คน) ร้อยละ
สพป. ศรีสะเกษ เขต 1 437 86 19.68 165 37.76 134 30.66 44 10.07 8 1.83 0 0.00 0 0.00
สพป.ศรีสะเกษ เขต 2 313 48 15.34 138 44.09 99 31.63 12 3.83 1 0.32 0 0.00 0 0.00
สพป.ศรีสะเกษ เขต 3 0 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00
สพป.ศรีสะเกษ เขต 4 280 20 7.14 95 33.93 130 46.43 33 11.79 2 0.71 0 0.00 0 0.00
สพม.เขต 28 415 1 0.24 43 10.36 258 62.17 101 24.34 11 2.65 14 3.37 0 0.00
สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา 0 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00
สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา 0 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00
สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย 0 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00
รวม 1,445 155 10.73 441 30.52 621 42.98 190 13.15 22 1.52 14 0.97 0 0.00