ระบบตรวจ ติดตามและประเมินผล 2562

  1. Home
  2. ตัวชี้วัดที่ 3.1

สรุปรายงานข้อมูลภาพรวม ทั้งประเทศ รอบการตรวจที่

นโยบายที่ 3 การสร้างความเป็นเลิศและสร้างขีดความสามารถในการแข่งขัน


ตัวชี้วัดที่ 3.1 ร้อยละของสถานศึกษา/สถาบันอุดมศึกษาที่จัดการเรียนการสอนที่บูรณาการกับการทำงาน
คำชี้แจง
1. ครูที่ผ่านการพัฒนาตามโครงการพัฒนาครูแบบครูบวงจรนำผลการพัฒนามาใช้ในการเรียนการสอนตามประเด็นการยกระดับคุณภาพการศึกษาจากการจัดการเรียนการสอนของครูเชื่อมโยงวิทยฐานะ
2. ปีการศึกษา 61 มีข้อมูลอยู่ในระบบเดิม
รอบการตรวจที่ 1 : ไม่เปิดให้บันทึกข้อมูล
รอบการตรวจที่ 2 : เปิดให้บันทึกข้อมูล
ปีการศึกษา 2562
กราฟแสดงร้อยละของสถานศึกษา/สถาบันอุดมศึกษาที่จัดการเรียนการสอนที่บูรณาการกับการทำงาน
ศึกษาธิการภาค 1 224 82 36.61
ศึกษาธิการภาค 2 399 247 61.90
ศึกษาธิการภาค 3 167 167 100.00
ศึกษาธิการภาค 4 104 71 68.27
ศึกษาธิการภาค 5 542 318 58.67
ศึกษาธิการภาค 6 88 11 12.50
ศึกษาธิการภาค 7 337 115 34.12
ศึกษาธิการภาค 8 328 227 69.21
ศึกษาธิการภาค 9 355 110 30.99
ศึกษาธิการภาค 10 179 266 148.60
ศึกษาธิการภาค 11 49 10 20.41
ศึกษาธิการภาค 12 175 107 61.14
ศึกษาธิการภาค 13 283 131 46.29
ศึกษาธิการภาค 14 116 89 76.72
ศึกษาธิการภาค 15 220 113 51.36
ศึกษาธิการภาค 16 264 148 56.06
ศึกษาธิการภาค 17 152 99 65.13
ศึกษาธิการภาค 18 185 146 78.92
รวม 4,167 2,457 58.96
กราฟแสดงร้อยละของสถานศึกษา/สถาบันอุดมศึกษาที่จัดการเรียนการสอนที่บูรณาการกับการทำงาน
สพม. 1,941 1,125 57.96
สช. 1,664 661 39.72
สอศ. 443 564 127.31
สกอ. 119 107 89.92
  -ในกำกับ 40 35 87.50
  -รัฐ 45 44 97.78
  -เอกชน 25 19 76.00
  -วชช. 9 9 100.00
รวม 4,167 2,457 58.96